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幼儿园英语表演串词 发布时间:2020-05-29 23:40 

  幼儿园英语表演串词_销售/营销_经管营销_专业资料。幼儿园英语表演串词 【篇一:幼儿园文艺汇演托小中大班中英文串词】 托班串词 2012 年 6 月 1、《here we go》 女 1:welcome everybody! 男 1:today we

  幼儿园英语表演串词 【篇一:幼儿园文艺汇演托小中大班中英文串词】 托班串词 2012 年 6 月 1、《here we go》 女 1:welcome everybody! 男 1:today we hold a big event to give our students the chance to show yourselves. 女 2:our toddlers will be singing and dancing–男 2:we hope you will enjoy it. let`s begin! 女 1:亲爱的弟弟妹妹, 男 1:亲爱的爸爸妈妈, 女 2:爷爷奶奶,你们好!(鞠躬)女 1:六月的阳光红红的,男 1: 六月的鲜花艳艳的,女 2:六月的歌声甜甜的,男 2:六月的欢笑美 美的。女 1:在这个热情似火的六月,我园举办文艺汇报演出,男 1: 展示小朋友们热情、大方、聪明、自信的风采,向家长做汇报。女 2: 此时此刻,我们相信,男 2:家长、老师们和我们小朋友一样心情激 动,大家说是不是? 女 1:告诉你们一个好消息哦!男 1:今天虽然 是托班的专场演出,但是中班的哥哥姐姐们也来到了这里要为你们 表演节目——女 2:《here we go》!掌声欢迎!男 2:clap your hands! (花朵装饰的草帽,灿烂微暖的色彩,就像盛夏的阳光,魅力无限, 活力四射!——掌声送给这群沙滩女孩!) 2、《加油操》 女 1:爸爸妈妈们,刚才的节目线:马上就是托班 的小朋友表演喽,让我们为他们鼓鼓劲一起说,“加油!加油!”台 下互动——“加油!加油!”女 1: 掌声欢迎一群帅气的小男子汉带 来的舞蹈《加油操》。男 1:clap your hands! (哇塞!这真是一群帅气的小男子汉哦!家长朋友们,他们跳得好 不好?掌声想起来吧,一起为你们的小宝贝加加油!) 3、《妈妈宝贝》 男 2:in my dream, family is a warm place. 女 2:yes, daddy, mommy. we love each other. 男 2:从小宝贝出生的那一刻起,就是妈妈手心里的宝贝,女 2:在 妈妈温暖的怀抱里一天天成长。男 2:可是,今天来了一群小可爱, 他们说,妈妈也是他们的宝贝呢,女 2:让我们一起欣赏舞蹈《妈妈 宝贝》。女 2:clap your hands! (妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈,世界正是因为有了这样一份纯真的爱, 变得更加美好!) 4、《我线:六月的鲜花,六月的阳光。男 1:在这在这美丽欢乐的日子里, 有这样一群真的很不错的小宝贝,女 1:他们小小年纪志气高,他们 大胆自信,想要展现自己不一样的风采,男 1:下面请欣赏舞蹈《我 真的很不错》。clap your hands! 5、《鲁冰花》 女 2:托班的宝宝是我们幼儿园年纪最小的孩子,男 2:可是幼儿园 里的哥哥姐姐可都很喜欢你们哦! 女 2:接下来有请欣赏舞蹈《鲁冰花》。男 2:掌声欢迎。女 2:clap your hands! (生机勃勃的绿,像春天的风,洁白无瑕的小手像冬日里的花。温 暖而倔强的心灵,如花般灿烂开放,像夜空中的繁星散发出点点光 芒!) 6、《oh,my baby》 女 1:singing and smile delivers blessings to others, 男 1: just like flowers and hugs could make us feel warm and happy! daddy ,mummy, 女 1:do you love us? 男 1:爸爸妈妈你们爱你们的宝贝吗?女 1:在我们成长的过程中, 妈妈的拥抱,爸爸的鼓励会给我们增添信心和力量,男 1:请欣赏舞 蹈《oh,my baby》。女 1:clap your hands! (谢谢这群可爱的小不点们,要知道托三班是我们这个学期才扩的 班,有些小朋友才来幼儿园两个月,能够微笑地站在舞台上和大家 一起表演,真的很棒哦!让我们再一次掌声感谢他们。) 7、《快乐宝贝》 女 1:every body, are you happy today? 男 1:童年是一首诗,那是充满希望的田野。女 1:童年是一幅画, 那是五彩缤纷的世界。男 1:甜美的生活,快乐的我,女 1:让我们 一起插上快乐的翅膀奔向那美好的未来吧!男 1:下面请欣赏舞蹈 《快乐宝贝》!女 1:clap your hands! (快乐是一页如歌的旋律,在孩子们稚嫩的心间奔走欢唱!掌声送 给这群快乐小宝贝!) 8、《白雪公主》中班送 男 2:do you like the snow white? 女 2:yes, she is so beautiful and kind. 男 2:我们小朋友需要学习各种各样的本领,女 2:更需要美丽的童 话故事,在童话故事里,我们也能学到知识,懂得道理,男 2:下面 掌声欢迎英文童话剧表演《白雪公主》。女 2:clap your hands! (根据表演的情节和孩子们互动:谁来了?数一数有几个?你喜欢 他们吗?王子和白雪公主结婚了他们在一起幸福的生活着,森林里 的小动物们开心极了。让我们全体起立,掌声祝福他们,和他们一 起唱起来跳起来吧!) 结束语: 女 1:thank you all for coming. 男 1:we hope you enjoyed our show. 女 2: we wish you happy holidays . 男 2:欢乐的时光总会过去,女 2:但甜美的记忆将永驻心头,男 1: 南师大泰兴振宇幼儿园托班组文艺汇报演出到此结束,女 1:祝小朋 友们暑假快乐!男 2:祝家长们身体健康,工作顺利! happy holidays! 小班串词 1、快乐宝贝 女 1:welcome everybody! 男 1:today we hold a big event to give our students the chance to show youselves. 女 2:our students will be singing and dancing–男 2:we hope you will enjoy it. 女 1:let`s begin! 女 1:亲爱的小朋友们, 男 1:亲爱的爸爸妈妈,女 2:爷爷奶奶们, 你们好!(鞠躬)女 1:六月的阳光红红的,男 1:六月的鲜花艳艳 的,女 2:六月的歌声甜甜的,男 2:六月的欢笑美美的。女 1:在 这个热情似火的六月,男 1:我园举办文艺汇报演出,女 2:展示小 朋友们热情、大方、聪明、自信的风采,向家长做汇报。男 2:此时 此刻,我们相信,小朋友、家长和我们的老师一样——心情激动, 大家说是不是? 女 1:首现掌声欢迎舞蹈表演《快乐宝贝》,男 1:clap your hands! 2、《天使》亲子舞蹈 女 2:每一个孩子都是妈妈心中的天使,男 2:我们南师大幼儿园的 小朋友大胆自信,女 2:我们的爸爸妈妈们也毫不逊色,看!今天他 们也来到了舞台上,男 2:掌声有请小(六)班的爸爸妈妈和小朋友 们一起表演亲子舞蹈《天使》。女 2:clap your hands! (美国前总统布什曾经说过:世界上最伟大、最艰辛的事业就是做 成功的父母,的确如此!幼儿园各项工作的开展,孩子们健康的成 长,都离不开家长们的支持和帮助, 家长们特别重视孩子的教育: 他们通过学校的专题讲座,阅读教育书籍等方式不断学习新的教育 理念,紧跟时代的步伐,陪着他们的小宝贝共同学习,一起进步, 这次的亲子操表演家长们更是不遗余力,克服工作中的困难,主动 要求来园排练,印证了这样一句教育名言:父母好好学习,孩子天 天向上!) 3、here we go 女 1:英语一直是我园的特色之一,男 1:小朋友们有没有回家做 melody 老师教爸爸妈妈说英语呢?女 1:现在就请爸爸妈妈跟着我 们小朋友一起学英语吧!男 1:please welcome the music . 《here we go》。女 1:clap your hands! (中场歌曲大家一起唱,一起跳:小朋友们,这首歌你会唱吗?原 来 melody 老师都教过你们!爸爸妈妈们,小朋友们跳得好不好? 回家之后,你们可要虚心学习。) 4、草裙舞 女 2:每一位家长都希望自己的孩子多才多艺,大胆自信。男 2:我 们幼儿园的小朋友们在各项活动中锻炼出大胆自信的个性。女 2:接 下来请欣赏一群大胆自信的小姑娘为我们带来的精彩舞蹈《草裙 舞》。男 2:clap your hands! (头戴艳丽的花冠,胸配绚烂的花环,摇曳的舞姿充满南国海洋的 风韵。 草裙舞是夏威夷最具代表性的活动,注重脚部和腰部的动作, 如今的夏威夷人正是用这种载歌载舞的方式欢迎远道而来的客人, 今天的孩子们用草裙舞欢迎全体家长朋友们!) 5、蛇偷吃了我的蛋 女 1:what are you doing? 男 1:i am acting a kind of animal. 女 1:it’s a snake? 男 1:yea! 女 1:一群可爱的小动物正在热烈地讨论一个问题,男 1:他们看见 的那条肚子鼓鼓的蛇到底偷了谁的蛋?女 1:小朋友你们知道答案吗? 男 1:请欣赏童话剧表演《蛇偷吃了我的蛋》,掌声欢迎!女 1: clap your hands! (绘本教学是我们幼儿园的教学特色之一,绘本教材《幸福的种子》 汇集了琅琅上口的儿歌、有趣的故事,优美的散文,这一次小朋友 将他们喜欢的故事带到了舞台上,带给我们更加立体的视听感受!) 6、动感娃娃 女 2:动感的节奏,活力四射。男 2:奔放的舞姿,热情似火。女 2: 活泼好动是我们小朋友的天性, 男 2:请欣赏小八班小朋友带来的舞蹈《动感娃娃》,女 2:让我们 一起动起来吧!掌声欢迎!男 2:clap your hands! 7、我爱洗澡 男 1:what are you doing? 女 1:i am taking a bath. 男 1:good idea! like that i can keep myself clean and cool in the summer. 男 1:小朋友们,你们爱洗澡吗?女 1:洗澡时可以玩泡泡,洗完澡 香香的,皮肤滑滑的,哇噻!好舒服啊。男 1:老师教我们要成为独 立能干,爱讲卫生的好宝宝,女 1:请欣赏小四班带来的舞蹈《我爱 洗澡》。clap your hands! 8、《the wolf and the seven lambs》英语线 名小朋友在北京参加了全国青少年英语 能力大赛,拿了四个全国一等奖,囊括了所有最高奖项,男 2:本年 5 月我们又参加了 cctv 希望之星英语风采大赛,囊括了泰州赛区前 六个名额,6 名小选手过五关,斩六将,在总决赛中又取得了辉煌成 绩,我们的总成绩排名第一哦。女 2:大二班的张焱超哥哥还获得特 等奖,他们都是我们的好榜样,男 2:今天小六班的小朋友经过精心 排练为我们带来英文童话剧表演《狼和七只小羊》,掌声欢迎!女 2: clap your hands! (英语是一大特色,老师们将英语日常用语融入到日常生活中,英 语日里,大家一起说英语,采用生动活泼的 tpr 肢体语言教学法,并 不断探索尝试新的有效的教学方式,看看孩子们表演的英语童话剧 是这样精彩,我们就知道英语特色教学已经初见成效!再一次掌声 祝贺他们哦!) 9、狗狗乐园 男 1:what`s your favourite animal?女 1:i like cats. and you? 男 1:i like dogs.女 1:why dogs? 男 1:because i like a dance about dogs. 男 1:在这快乐的时刻,一群可爱的狗狗们来了,他们想为大家带 来什么样的表演呢?女 1:请欣赏小二班带来的舞蹈《狗狗乐园》。 男 1:clap your hands! (舞台上来了一群斑点狗,他们摇摇尾巴,点点头,真是太可爱了! 孩子们纯真的笑脸,纯洁的心灵让人与动物的世界变得更加温馨美 好。) 10、你和我 古筝演奏 男 1:学习乐器能够让小朋友变得更加聪慧,女 1:本学期幼儿园和 青年古筝教育家,演奏家张斌共同合作开设了古筝演奏培训班,男 1: 接下来就让我们一睹筝彩,女 1:请欣赏古筝合奏《你和我》、《上 学歌》男 1:clap your hands! (古筝是古老的民族乐器,进入 21 世纪,中国的青年古筝演奏家们。 带着他们的筝曲出访各国,得到极高的赞誉和评价,孩子们带给我 们的是感人听觉印象和迷人的视觉印象高度完美的结合,要知道孩 子们学习古筝的时间不过才四个月。) 11、蝴蝶飞 女 2:美丽的大自然,蝴蝶翩翩起舞,花朵芬芳四溢,男 2:南师大 的每个孩子都像坠入凡间的精灵,在爱的海洋里徜徉。女 2:请欣赏 小五班带来的舞蹈《蝴蝶飞》。男 2:clap your hands! (孩子们的成长过程就像是毛毛虫变成蝴蝶的过程,他们必须经过 不懈的努力,才能换来今天的闪亮登场。) 12、《妈妈宝贝》歌表演 女 1:in my dream, family is a warm place. 男 1:yes, daddy, mommy. we love each other. 女 1:从小宝贝出生的那一刻起,就是妈妈手心里的宝贝,在妈妈 温暖的怀抱里一天天成长。男 1:可是,今天来了一群小可爱,他们 说,妈妈也是他们的宝贝呢,女 1:让我们一起欣赏歌表演《妈妈宝 贝》。男 1:clap your hands! (每一个孩子都有不同的个性,于是每一个人也都有适合他的发展 空间,在编排节目的时候,老师们 花费心思挑选适合不同孩子的不同节目类型,这样可以让每个孩子 都能感受到表演的乐趣,保证了孩子们的个性发展。) 13、快乐的大森林 女 2:小猴子,小瓢虫,好多活泼可爱的小动物啊,男 2:他们来到 森林里要干什么呢?女 2:他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐 的大森林》。男 2:clap your hands! 14、《果汁分你一半》 女 1:juice ,juice, i like juice. what do you like? 男 1:me too. 女 1: 甜甜的果汁是我的最爱,小朋友们,你们喜欢喝果汁吗? 台 下互动男 1:那么你都喜欢什么味道的果汁呢? 男 1:接下来请欣赏小四班带来的舞蹈果汁分你一半。女 1:clap your hands! (清脆的绿色让我们尝到了苹果汁的味道哦!大多都是独生子女的 当今社会,6 个大人围着一个孩子转,分享对于孩子们来说是个新鲜 词,来到幼儿园之后面对那么多同龄的小伙伴,分享是交往的技巧, 是孩子们感受快乐的源泉。) 15、猫鼠同乐 女 1:小朋友们?你们知道猫咪喜欢吃什么吗?台下互动—— 女 1:是啊,小老鼠看见猫总会没命地逃,男 1:可是这里也有一群 老鼠和小猫,他们却是要好的朋友,一起生活,一起游戏。女 1:请 欣赏舞蹈《猫鼠同乐》。男 1:clap your hands! 16、亲亲茉莉花 女 2:洁白无瑕茉莉花,男 2:淡雅清秀茉莉花,女 2:馨香伴您走 天涯。男 2:让我们跟随可爱的孩子们一起走进梦的天堂,女 2:去 感受茉莉花的清香吧,男 2:请欣赏小八班舞蹈《亲亲茉莉花》。女 2:clap your hands! (炎炎夏日,愿茉莉花送给您一缕幽香,一份清凉。) 结束词: 女 1:thank you all for coming. 男 1:we hope you enjoyed our show. 女 2:we wish you happy holidays . 女 1:这里欢歌笑语, 男 1:这里满堂融融, 女 2:这里畅想未来, 男 2:这里放飞希望, 女 1:让我们记住这美好的时光, 男 1:让我们期 待下次的相聚. 女 2:南师大泰兴实验幼儿园中班组文艺汇演到此结 束。男 2:祝小朋友们暑假快乐!女 1:祝家长们身体健康,工作顺 利!happy holidays! 【篇二:幼儿园节目串词大全】 幼儿园节目串词大全 1 、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障,一个发展中的集 体,一定有着一支专业素质的队伍,我们城西近年来飞速的进步, 正是有一群严谨的工作态度和作风,精明强干的师资力量,才带给 了我们无限的活力与激情,正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师, 才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑,下面请欣赏老师为我们 带的开场舞《 》请大家掌声欢迎。 2. 单纯可爱的我们不懂游戏规则,我们只知道寻求自己的快乐,会 把最活泼的一面展现给我们,我们是一群快乐的宝贝,因为这是我 们的天性。下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞《快乐宝 贝》。 3. 有一群“小精灵”,它们第一次离开他*的怀抱,第一次迈开了他 们人生的第一步,在老师他*的精心培育下健康茁壮的成长,他们像 小哪吒一样智慧、勇敢、坚强,下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的 “小精灵”们为大家带来的舞蹈《小哪吒》,请大家伸出你们的双手 给他们以最热烈的掌声。 4. 我们欣赏完宝宝班小朋友的精彩表演,对他们的表现我们真的是 感叹不至,他们的可爱带给了我们开心和欢笑,也激起了贝贝班小 朋友熊熊的表现欲望,虽然我们年纪小,但我们心中也有我们自己 的梦想,我们愿带着我们的梦想踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔,下 面请欣赏贝贝班小朋友为大家带来的集体舞《放飞梦想》,掌声欢 迎! 5. 我们在快乐中成长,我们在幸福中长大,我们在童真童趣中回味 着玩具所带给我们的欢乐,下面请欣赏向日葵班小朋友为大家带来 的精品舞蹈《玩具畅想》。大家掌声欢迎! 6. 呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具,它也是一种体育器材,可 以用来锻炼身体, 【篇三:幼儿英语节目串词】 幼儿英语节目串词(一) w: help me ,help me, please, please。 r: what’s the matter with you? s.w: the hunter…hunter。 r: bite you bite you。 幼儿英语节目串词(二) song: t:great!boys and girls!see,all your parents are around you,let’s say hello to them,ok? c:ok! t:hello,daddy!(mummy,grandpa,grandma) c:hello,daddy! (mummy,grandpa,grandma) t:my babies,are you happy? c:yes,i’m happy! t:let’s do a chant ,ok? 幼儿英语节目串词(三) 毛:这一切都要感谢我们的父母。 王:是的,父母为我们的成长而 自豪,我们为父母的无私而骄傲。 毛:让我们一起来欣赏由李阳少 儿英语老师们带来的这首动听的英文歌——《proud of you》。 雷: 谢谢老师们带来的这首悦耳的歌曲。梦想是远处的灯塔,指示前进 方向。 镇:梦想是雨后那抹阳光,照亮每一颗心。 雷:让我们插 上梦想的翅膀,尽情在天空翱翔。沐浴着阳光,让我们飞得更高。 镇:请欣赏由 follow me 3a 班带来的这首欢快的歌曲——《by the beach》



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